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O Programa da Agenda 21 de Volta Redonda foi criado pela lei n.º3386, sancionada pelo prefeito em 11/11/97. Os trabalhos desenvolvidos desde junho de 1998 pela Comissão Pró-Fórum da Agenda 21 resultaram na realização, em maio e julho de 1999, de duas reuniões plenárias com participação de cerca de 80 entidades representativas da comunidade de Volta Redonda. Já a partir da primeira reunião plenária, os participantes se agruparam em torno de seis temas prioritários: poluição atmosférica, recursos hídricos, lixo, arborização urbana, trabalho e renda, educação e cultura, passando estes seis Grupos Temáticos a se reunir regularmente de acordo com calendários próprios. Em 12 de abril de 2000, após ter o seu Estatuto aprovado pelo Legislativo Municipal, foi formalmente instaurado Fórum da Agenda 21 de Volta Redonda, tendo como Presidente o próprio Prefeito Municipal. Na mesma ocasião foi constituído um sétimo GrupoTemático para tratar da problemática da criança e do adolescente. Em janeiro de 2001 iniciaram-se as atividades de implantação do Programa Educacional da Agenda 21 de Volta Redonda, do qual uma das metas é introduzir os conceitos da Agenda 21 em todas as unidades escolares de Volta Redonda, iniciando-se pela rede pública. Elaborado por integrantes do Fórum da Agenda 21 VR, este programa será implantado, no ano de 2001 inicialmente, em uma escola de cada um dos seis pólos que compõem a rede municipal de ensino como passo preparatório para implantação em todas as demais nos próximos anos. Para a aplicação deste programa, em cada uma das escolas escolhidas estão sendo criados Núcleos Ambientais constituídos por dois professores e dois alunos que receberão conteúdo teórico e material de divulgação adequado para a implantação do projeto em sua escola. Durante a implantação os Núcleos Ambientais de cada escola serão acompanhados e apoiados por membros do Fórum da Agenda 21 VR e deverão, em conjunto, avaliar os resultados obtidos ao longo do ano com o intuito de propor as correções que se fizerem necessárias para a implantação subseqüente nas demais escolas, em etapas posteriores.
Contato:
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